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老师能根据《指南》精神及幼儿的年事特点进行部署

时间:2016-10-09 10:14来源:未知 作者:admin 点击:

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为了给孩子创设一个健康、美观、温馨,并富有课程化的活动环境,2014年9月29日鼓浪屿艺术幼儿园发展了班级主题环境创设交流观摩活动,由各班班主任对本班的主题环境创设进行介绍。
    老师能根据《指南》精神及幼儿的年事特点进行部署,每个班级都有自己的特点跟亮点。小一班的《我爱我家》创设的主题环境如温馨乐园,一进班级就有一种家的觉得,让孩子们在不同的角色闭会中获得发展,香港开马现场直播;中二班的主题《动物世界》墙面突显了切实童趣、将幼儿带入丛林中去探索动物世界的秘密;大班的主题环境??《美丽鹭岛》、《我爱运动》、《我是中国人》做到了适合幼儿年龄特色、设置公平、废旧利用、内容丰富、翻新性、可操作性等,体现主题教导目标。
   ,买马网址; 通过彼此观摩学习,老师们进一步理解如何使幼儿园环境有效的成为师生互动、生生互动的重要桥梁,充分意识到了环境创设对幼儿发展的价值,要营造出温馨舒畅的育儿氛围,对市场毫无顾虑时,折射出老师提高的教育理念,体现出环境对幼儿“润物细无声”的教诲作用,并努力使孩子成为学习中真正的主人,实现我园“快乐童年,幸福终生”的教育理念。

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